“科研还不够辛苦吗，环境学博士生为什么要演话剧？”

“做科研还不够辛苦(xīnkǔ)吗？

两头兼顾，你不累吗(ma)？”

自(zì)2018年加入“话剧九人”剧团后

北京交通大学环境学博士生(bóshìshēng)路雯

常常被(bèi)人问起类似的问题

她用自己的个性签名亮明态度(tàidù)——

“没有老师、没有战友、没有战壕(zhànháo)

你(nǐ)还是要做这件事？”

这是话剧(huàjù)《春逝》主要角色

“瞿健雄”经常(jīngcháng)面对的诘问

世界上最杰出的(de)实验物理学家之一

在(zài)核物理研究领域成绩卓然的

舞台上(shàng)，作为“瞿健雄”的扮演者

路雯总是坚定地给出答案(dáàn)

“我还是要做这件事(shì)”

与戏外的(de)女性科研人员

台上台下，两个“健雄(jiànxióng)”

路雯博士阶段的研究课题是(shì)光催化

这与她此前的工程设计(gōngchéngshèjì)类

相当于踏入(tàrù)一个新的研究方向

“很多(hěnduō)东西都只能慢慢摸索”

也(yě)从头到尾做了好几套实验

话剧《春逝》宣传海报(hǎibào)

《春逝》是“话剧九人”剧团的(de)作品

因为要饰演(shìyǎn)“瞿健雄”

路雯更想读懂背后(bèihòu)的原型吴健雄

这位女(nǚ)科学家的杰出成就——

由杨振宁、李政道提出(tíchū)

女科学家(kēxuéjiā)吴健雄。（图源网络）

这位杰出物理学家(wùlǐxuéjiā)的“来时路”

“没有一个人生来就是(jiùshì)科学家

她年轻的时候(shíhòu)是什么样子？”

路雯读了很多相关书籍(shūjí)

不仅给了她表演上的灵感(línggǎn)

更为她的内心(nèixīn)注入一股力量

在吴健雄从事科研的(de)年代

今人难以想象(nányǐxiǎngxiàng)的艰巨挑战

路雯(lùwén)觉得吴健雄“像一面旗帜”

引领她正视挫折(cuòzhé)、专注当下

从大学时在校(zàixiào)话剧团“跑龙套”

到拿到(nádào)第一个有台词的角色——

在北京交通(jiāotōng)大学原创话剧

《茅以升》中饰演“茅以升的(de)母亲”

再到加入“话剧九人”剧团(jùtuán)

并迎来了自己人生(rénshēng)中第一个“女主角”

话剧《落梅风》中(zhōng)的“花满堂”

一路走来，路雯珍惜每一个角色(juésè)

珍惜每一次登台表演的机会(jīhuì)

《春逝(chūnshì)》的主角有两位

除了瞿健雄，还有顾静薇(gùjìngwēi)

中国首位物理学(wùlǐxué)女博士顾静徽

剧中，顾静薇是瞿健雄的同事也(yě)是导师

两位女科学家的(de)人生轨迹

继而彼此激励一生的故事(gùshì)

“瞿健雄遇到(yùdào)顾静薇时

并不知道这个人会影响自己一生(yīshēng)

产生如此深刻的影响(yǐngxiǎng)”

路雯对(duì)角色及原型能够感同身受

并(bìng)将自己的经历融入演绎中

觉得一切都(dōu)要井井有条”

所以她给角色(juésè)设计了一个细节

和同事(tóngshì)发生争执的时候

“瞿健雄会下意识整理(zhěnglǐ)

却能让角色更加血肉(xuèròu)丰满

也成了表演者的精神寄托(jìtuō)

“陪我走过科研(kēyán)的低谷

也让我更(gèng)坚定地追逐梦想”

科研和(hé)表演是两个不同的世界

她在(zài)其间寻找平衡，也寻找支撑

每周四晚在唐山开(tángshānkāi)完组会

开始新一周的科研工作(kēyángōngzuò)

是另一群奔波(bēnbō)的人——

从各地奔赴而来(érlái)的观众

她们大多是女科研人或(huò)学生

又有了坚持下去的力量(lìliàng)”

就像剧中的(de)瞿健雄与顾静薇

在攀登科学(kēxué)高峰的路上

表演是热爱，科研(kēyán)是初心

接受(jiēshòu)完关于话剧的采访

路雯忙着(zhe)回去改一篇小论文

像台上台下的两个“健雄”一样(yīyàng)

在科研领域(lǐngyù)取得最耀眼的成就

做到(zuòdào)她能做到的“最好”

也是“健雄”和路雯们(lùwénmen)

能传达给观众的(de)最动人的信息：

不论一路(yīlù)有多少艰难险阻

终能迎来属于自己(zìjǐ)的春天